Bitácora 29 agosto- 2 septiembre

en esta semana vimos un poco acerca de morfosintáxis la importancia de poder identificar las categorías gramaticales en un texto. Lenguaje y lingüística fue una clase con muchas dificultades pero vale la pena el esfuerzo que requiere.

Bitácora ( 22-25 de agosto)

Me gustó la discusión del material sobre las ramas de la lingüística, estuvo muy interesante pues  a partir de él aprendimos la noción de los aspectos fónico, morfológico,sintáctico y semántico de lenguaje; como también hablamos de  categorías gramaticales tales como el sustantivo y el adjetivo.

Bitácora ( 15-18 de agosto)

En esta semana me gustaron las exposiciones; donde pude aprender de las escuelas ya viendo como un todo a la lingüística y ahora ya se puede hacer un recorrido desde años ates de Cristo con los aportes de Platón, Aristóteles y los estóicos  pasando por las escuelas estructuralistas, idealistas y por último las escuela generativa donde sobresale Chomsky un importante lingüista que rompe el esquema de la escuela estructuralista e idealista y nos muestra  otro plano ya o sólo basta con analizar la estructuración de la oración, sino, el  fondo o contenido desde un punto de vista lógico.

Bitácora ( 8- 11 de agosto)

Me gustó poder compartir con mis compañeros el tema sobre el estructuralismo de Praga, por otro lado, el grupo que trató sobre el estructuralismo de Copenhague estuvo excelente dieron una buena explicación.

¿Sabes qué hora es?

Bitácora ( 1 - 4 de agosto)

Me gustó, la exposición que nos ofreció el equipo número dos, acerca de la lingüística del siglo XIX, donde además de retomar aspectos de Von Humbold , aprendimos cosas nuevas muy importantes como por ejemplo, que a partir de ésta fecha se consideró a la lengua lentamente cambiante. También me gustó el documento sobre la lingüística de Port Royal.

Bitácora (18-21 de julio 2011)

Me gustó la clase donde vimos los avances en la lingüística desde años a.c. hasta la Edad Media, aprendimos también acerca del autor de la primera gramática de nuestro idioma, me gustó además exposición acerca de Port Royal, estuvo muy interesante.

Bitácora (11-14 de julio 2011)

Esta semana vimos los inicios de la lingüística desde la perspectiva de Oriente y Occidente, además conocimos los primeros aportes que recibió la lingüística, haciendo un pequeño recorrido pasando por Platón y Aristóteles hasta los Estoicos, quienes casualmente distinguieron las ocho categorías gramaticales que conocemos hoy en día.

Bitácora ( 4-7 de julio 2011)

Me gustó comentar varias palabras que pertenecen a nuestra región, pues aprendí nuevos significados, aprendí sobre la jerga , los modismos, los vulgarismos entre otros niveles del lenguaje.

La mosca de oro (Froylán Turcios)

Cuando cumplí nueve años me regaló mi tía un valioso alfiler de corbata, una mosca de oro del Guayape muy bonita,fabricada en Europa. Pero a mí nunca me gustaron las moscas, por todo lo malo que de ellas había leído, y, en cambio,me encantaban las águilas, tan ponderadas por los grandes poetas.
Llegó un platero y orífice mexicano a Juticalpa, instalando su taller en un cuarto del primer piso del cabildo.
Yo iba a verle trabajar cuando salía de la escuela. Largas horas pasábame en silencio , mirándole hacer anillos , aretes, collares y pulseras con sorprendente habilidad. Al os pocos meses su clientela aumentó de tal modo que se vio obligado a trabajar de noche. Captóse por completo la la confianza del público y hasta de los pueblos vecinos hacíanle encargos, llevándole la plata en abundancia y oro en trozos y en polvo. Llegó a pie y poco menos que descalzo y luego se le vio los domingos bien vestido pasear por las calles en briosos caballos de su propiedad.
Una tarde me atreví a formularle la pregunta que hacía tiempo sentía temblar en mis labios.
-Dígame, don Rodrigo ¿podría usted transformar una mosca en un águila?
Quédose perplejo, sin encontrar respuesta.
Entonces saqué de mi bolsillo la cajita con alfiler, explicándole lo que deseaba.
Lo examinó detenidamente, asegurando que el autor de aquella joya era un verdadero maestro.
-Pero con ella le haré sin que tenga que pagar ni un sólo céntimo un águila mucho más preciosa -terminó- guardándola en un angosto estuche de tafilete. Venga por ella el 14 próximo para que pueda lucirla en el ojal de su uniforme en el desfile escolar de las fiestas de la patria.
Tuve que permanecer con mi familia en el campo durante unos días; pero a las siete de la mañana de 15 de Septiembre ya estaba llamando a la puerta del mexicano, ávido de mi alfiler.
-¿Qué haces?- me interrogo sarcásticamente un viejo achín español , desde su cajón de baratijas. El desvergonzado ladrón que allí vivía huyó hace una semana con todos los metales que le confiaron y a esta hora debe de hallarse en Nicaragua riéndose de la candidez e los imbéciles.
Y burlándose del salto que dí al oír esta última palabra, añadió:
- Yo escuché el ofrecimiento que te hizo. La moscas vuelan poco, y si te hubieras conformado con la tuya, pronto la encontrarías al perderla. Pero las águilas, sobre todo en estos días en que se conmemora la libertad, se remontan a inmensas alturas y cuando ellas desaparecen jamás los volvemos a ver.

Bitácora (27-29 de Junio 2011)

Me gustó mucho la presentación sobre lenguaje y pensamiento, pues conocimos la parte científica de la lengua.

Bitácora (20- 23 junio)

Me gustó el documento sobre el origen de la lengua y la explicación sobre le lengua y el habla.

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Bitácora (13-16 junio 2011)

Me gustó poder aprender que el lenguaje es una facultad humana y  llega un momento en que la clase se vuelve un foro y podemos decir nuestro punto de vista.